Bên cạnh việc mở đầu bài dạy
thì tổng kết bài giảng cũng đóng 1 vai trò rất quan trọng. Tổng kết bài cũng là
công việc mà người dạy cần phải thực hiện trong từng giờ dạy hoặc trong từng buổi
dạy.
1. Tổng kết
bài là gì? Đó chính là tổng kết lại những kiến thức đã học; những
nội dung trọng tâm; những lưu ý; hay nhắc nhở những việc cần tiếp tục thực hiện
để buổi học sau đạt kết quả cao; hoặc cũng có thể đề cập đến tác phong công
nghiệp, thái độ của người học. Học với thời gian dài, nhưng tổng kết với thời
gian ngắn.
2. Vì sao
phải tổng kết bài? Nếu chỉ dạy và dạy thì nội dung sẽ rất nhiều.
Nhưng khi không tổng kết, thiếu lưu ý, không nhắc nhở, thiếu động viên,…thì người
học cũng khó để có thể xác định được đã đạt mục tiêu hay chưa. Ngoài ra, tổng kết
cũng là để cô đọng, đánh giá và động viên người học.
3. Tổng kết
bài vào lúc nào? Thông thường, vào cuối buổi dạy, khi đã hoàn
thành nội dung. Nhưng, người dạy cũng có thể tổng kết vào khoảng thời gian nào đó
trong buổi dạy, trước khi chuyển sang nội dung mới.
4. Tổng kết
bài trong bao lâu? Trong 1 buổi dạy, thời gian giảng bài, thực
hiện nội dung mới là dài nhất. Vậy thì, tổng kết bài khoảng 10 – 15 phút. Đây cũng
là thời gian để cô đọng kiến thức, trao đổi thêm về những khó khăn, vướng mắc,
hay những điều chưa hiểu của người học. Bên cạnh đó, việc nhắc nhở về thái độ cũng
là công việc mà người dạy cần lưu tâm.
5. Ai là người
tổng kết bài? Chắc chắn phải là người dạy. Nhưng, nếu
người dạy chỉ độc thoại thì việc tổng kết bài không hiệu quả. Rất cần đến sự hợp
tác, trao đổi và chia sẻ của người học đến người dạy về những thuận lợi, khó khăn
trong quá trình thực hành, học tập.
6. Tổng kết
bài bằng cách nào? Có rất nhiều cách để người dạy thực hiện
công việc tổng kết bài. Đó có thể là thông qua sơ đồ tư duy. Hoặc cũng có thể bằng
hình ảnh, trò chơi học tập,…người học dễ dàng trong việc neo chốt kiến thức, ghi
nhớ, tiếp tục áp dụng.
Nếu như dẫn nhập nhằm tạo
ra không khí, tâm thế tích cực để bắt đầu bài dạy, thì tổng kết bài chính là để
đánh giá kết quả của quá trình học tập, thực hành, cũng như học tập (nói chung)
của người học. Tổng kết bài, cần thực hiện tổng kết: Kiến thức – Kỹ năng – Thái
độ của người học.
Vui lòng xem Video Clip tại đây:
https://www.youtube.com/watch?v=blWIMAT47DY
Nhận xét
Đăng nhận xét