NHỮNG NGUYÊN TẮC TRONG DẠY HỌC

Khi triển khai dạy học nói chung và dạy học trong lĩnh vực Giáo dục nghề nghiệp nói riêng, người dạy cần quan tâm đến các nguyên tắc trong dạy học. Đây cũng chính là cẩm nang để hoạt động dạy học đạt hiệu quả cao.

Vậy, đâu là những nguyên tắc mà người dạy cần chú ý và áp dụng?

1. Liên hệ thực tế: giờ học sẽ rất nhàm chám nếu chỉ là những thông tin, những kiến thức lý thuyết. Trong lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp, cần phải gắn kết kiến thức trong giáo trình với thực hành, thực tế. Và, để làm được như vậy thì người dạy cần phải có những thông tin thực tế, đã có những trải nghiệm, gắn kết với thực tiễn.

2. Tạo không khí tích cực: đây là nghệ thuật trong giảng dạy của người dạy. Không khí lớp học căng thẳng thì thật khó để người học và người dạy đạt được kết quả như mong muốn. Những giờ học hợp tác, những người học tích cực, môi trường học tập thân thiện,…sẽ mang lại hiệu quả trong giảng dạy. Nhiệm vụ của người dạy không chỉ cung cấp thông tin hay hướng dẫn thực hành.

3. Trình bày nội dung bằng hình ảnh: thay vì chỉ đọc – chép hay nội dung được trình bày trong những cuốn giáo trình nhiều chữ, thì nhiệm vụ của người dạy là thiết kế, chuyển hóa, để có được những hình ảnh, bảng biểu trực quan, sinh động. Thông tin được chuyển hóa thành hình ảnh và diễn giải bằng hình ảnh sau khi học vẫn dễ hơn ghi nhớ, thuộc lòng và nói lại.

4. Khuyến khích người học tự làm: để người học có được kỹ năng thì thực hành đóng 1 vai trò quan trọng. Chỉ có thông qua thực hành, thực tập, người học mới có được tay nghề. Như vậy, người dạy không thể làm thay người học mà cần xây dựng quy trình, hướng dẫn và khuyến khích người học thực hành. Vai trò của người dạy lúc này là định hướng, dẫn dắt.

5. Sử dụng phương pháp dạy học, phương tiện dạy học linh hoạt: người dạy không thể thuyết trình trong cả buổi dạy. Nếu thực hiện như vậy thì gây nhàm chán. Chon nên, áp dụng linh hoạt các phương pháp dạy học khác nhau là cần thiết. Bên cạnh đó, trang thiết bị, đồ dùng và phương tiện dạy học rất cần thiết trong dạy học ở lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp.

6. Chốt lại nội dung bài giảng: Tổng kết bài với những kiến thức cần phải ghi nhớ, những quy trình với các bước cần phải thực hiện. Và, khi có thể, chuyển hóa bằng sơ đồ tư duy, hình ảnh để người học có thể ghi nhớ lâu dài.

Vui lòng xem Video Clip tại đây:

https://www.youtube.com/watch?v=jPJN-b_wStU&t=38s