KỸ NĂNG GIẢNG DẠY

Để dạy hiệu quả, người dạy cần có kỹ năng giảng dạy tốt. Kỹ năng giảng dạy nói chung và kỹ năng giảng dạy trong lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp nói riêng, cần phải luôn được người dạy trau dồi, bồi dưỡng và áp dụng.

1. Kỹ năng lập kế hoạch: trước khi tiến hành dạy học, người dạy cần lập kế hoạch chi tiết, rõ ràng, cụ thể. Căn cứ vào kế hoạch đó, việc triển khai dạy học sẽ theo quy trình, đạt được hiệu quả.

2. Kỹ năng mở đầu bài: dẫn nhập vào bài dạy rất quan trọng và thời điểm này cũng là lúc tạo sự chú ý, tạo tâm thế cho người học. Vì vậy, để có dẫn nhập tốt, rất cần đến sự chuẩn bị, đầu tư, nghệ thuật sư phạm của người dạy.

3. Kỹ năng chốt kiến thức: bên cạnh việc dẫn nhập để vào bài mới thì người dạy cần có kỹ năng tổng kết bài. Đây là hoạt động mà không chỉ đọc – chép hay chiếu – chép. Người dạy cần phải áp dụng nhiều phương pháp để tổng kết bài.

4. Kỹ năng lắng nghe: người dạy không chỉ độc thoại, thuyết trình từ đầu buổi dạy đến cuối buổi dạy. Người dạy cần lắng nghe người học để tiếp tục hỗ trợ.

5. Kỹ năng tương tác: dạy học là hoạt động 2 chiều, nên luôn cần có sự trao đổi, tương tác. Để dạy học hiệu quả, sôi nổi, cần có sự tương tác của 2 bên.

6. Kỹ năng sử dụng phương tiện dạy học: hoạt động dạy nghề luôn gắn với đồ dùng, trang thiết bị, phương tiện dạy học. Và người dạy, cần phải có kỹ năng này để không chỉ sử dụng, thao tác mà còn là sửa chữa, thay thế, điều chỉnh.

7. Kỹ năng đánh giá: ngoài việc giảng dạy, người dạy còn thực hiện nhiệm vụ để tổ chức kiểm tra và đánh giá người học. Đánh giá và tiếp tục hỗ trợ để người học đạt được mục tiêu học tập, hình thành được kỹ năng nghề là rất quan trọng.

8. Kỹ năng dạy thực hành: trong lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp, thời lượng thực hành thường chiếm khoảng 70% - 80%. Vì vậy, người dạy không chỉ dạy lý thuyết mà cần có kỹ năng, kỹ xảo để dạy thực hành, hướng dẫn thực tập.

9. Kỹ năng giải quyết vấn đề: trở thành người dạy, ngoài việc phải đạt được nhiều kỹ năng khác nhau, người dạy cần có kỹ năng giải quyết vấn đề. Những vấn đề trong giảng dạy, những vấn đề từ HSSV, luôn cần đến GV để giải quyết.

10. Kỹ năng dạy trực tuyến: không phải chỉ khi xảy ra dịch bệnh hay chỉ trong lĩnh vực giáo dục, mà hiện nay, mỗi giáo viên, dù là dạy phổ thông hay giảng dạy đại học, đều cần có kỹ năng giảng dạy trực tuyến, tăng cường chuyển đổi số.

Vui lòng xem Video Clip tại đây:

https://www.youtube.com/watch?v=-0BN9H0_LwM&t=50s